Hravá dějeprava

V tomto článku se schází několik nápadů z různých zdrojů. Impuls pro sepsání tomu dal Jiří Karen, protože na již mnohokrát zmiňované skupině - Starší dějiny moderně - vypsal výzvu ke sběru zajímavých materiálů k tomuto období. Kromě jeho přispění a úprav se zde pracuje s materiály od Miroslava Velíka. Nápady dále rozvinul Pavel Žalský a já vytahuji pár svých ze šuplíku, protože se to k tomu krásně hodí. Díky, kluci, jde se bádat! 1) Jak fungovala římská republika? Badatelská hodina: Toto téma v podstatě navazuje na starší příspěvek , pokud byste chtěli využít. Jak na lekci metodicky? EVOKACE Využijte prezentaci   jako průvodce celou lekcí, žáci dostanou pracovní list , který jsem lehce upravila. Jako evokace vám poslouží průzkum římské mince a čistý popis toho, co žáci vidí. Když badatelské aktivity proběhnou podle plánu, na konci hodiny se tajemství mince odhalí.  PRÁCE S TEXTY A OBRÁZKY Jde o různorodé postupy práce s textem od úvodního hledání správných výroků, přes popis d...

Právě jsem zjistila, že k antice jsem ještě nenabídla žádnou aktivitu s komiksy! Což je třeba napravit, protože ty od Larryho Gonicka jsou vážně vtipné... (a jako bonus se člověk i něco naučí). 1) Založení Říma Do dějin starověkého Říma vplouváme z vod mýtů a pověstí. Zde můžete použít dva různé video-zdroje známé pověsti o Romulovi a Rémovi. Buď znovu využijete animovaný film z Bohové a hrdinové antických mýtů , který má krásných 16 minut a věnuje se i Etruskům.  Nebo můžete pustit začátek první části Kompasu času ke Starověkému Římu , kde je krásně vysvětleno mýtické propojení Římanů na starověkou Tróju. 2) Slož rozstříhaný komiks Po shlédnutí příběhu můžete ověřit jeho pochopení tím, že žákům poskytnete rozstříhanou část komiksu již zmiňovaného Larryho Gonicka. Díky této aktivitě si žáci musí texty v  komiksu skutečně přečíst, jinak to nesloží dobře. (Můžete si přitom rovnou odškrtnout rozvíjení čtenářské gramotnosti.) Komiks je černobílý, takže lze každou st...